El patio de una escuela convertido en laboratorio comunitario.

El proceso de transformación del patio escolar nació de una necesidad, y el proyecto implicó a toda la comunidad: alumnado, profesorado, familias y Ayuntamiento.

El objetivo no era solo cambiar el espacio, sino transformar lo que sucedía en él.

Estamos creando conjuntamente un entorno inclusivo y habitable, conectado con la naturaleza, fomentando la diversidad, el bienestar, el juego libre y el aprendizaje.

Es un proyecto aún vivo: a medida que los espacios se transforman, también cambian las relaciones y los hábitos de la comunidad.